9月24日晚19点，6008集团官方网站数学教研室在双桥校区第三会议室召开专题工作会议。本次会议以“夯实新生教学开篇、落实教学管理要求、推进学科竞赛筹备”为核心，旨在明确新学期高等数学教学工作重点，统一教学标准与工作节奏，为提升教学质量及学科竞赛成效筑牢基础。
会议首个议程围绕《高等数学A》、《高等数学B》、《高等数学C》课程第一课的讲授设计展开深度研讨。课程负责人黄锐、沈丽、秦雪三位老师结合不同课程的定位差异，针对“如何做好开篇教学”提出具体思路。三人共同探讨了高中与大学数学知识的衔接方法，例如在函数概念引入环节，可通过理工科关联物理运动问题、经管类关联成本核算案例，帮助学生建立学科认知；同时明确第一课需包含“课程学习规划”模块，向学生说明各章节重难点、考核方式及学习资源获取途径，引导学生树立清晰的学习目标。
随后，赵战兴主任就新学期教学管理关键事项及工作要求进行重点强调。关于9月29日新生上课安排，他明确两项核心要求：一是教师需提前10分钟到岗调试多媒体设备，首次课需向学生明确课程要求（包含课堂纪律、作业提交规范、线上内容学习要求等内容）；二是严格落实学生出勤管理，对迟到、请假学生需做好登记，课后及时跟进学习情况。针对上课时间变化，他详细说明本次新生课程时段较往年微调，要求教师仔细核对个人课表，避免出现时间误解，同时对课表中集体补课一周进行了说明。
会议最后，教研室对大学生数学竞赛的组织工作进行全面部署。赵战兴主任与竞赛负责人共同明确具体流程：报名和缴费环节需于 9 月底前完成，由各班级数学教师通知并协助学生通过在线文档提交报名信息，同时核查报名资格；培训任务同步安排，培训时间确定为10月10日-11月7日，采用线上直播的形式，聚焦竞赛高频知识点梳理与历年真题解析，由教研室资深教师主讲，帮助参赛学生夯实竞赛基础、提升解题能力。
此次教研室会议聚焦教学核心与竞赛关键，既有具体教学方案的研讨，也有明确工作要求的部署，有效统一了全体教师的工作思路，增强了团队协作意识。后续，数学教研室将持续跟进各项工作的落实情况，以精准化教学与高效化竞赛组织为抓手，不断提升我们高等数学教学质量与学科竞赛水平，为学生成长与学科发展提供有力支撑。