新学期伊始，为确保各项教学工作有序、高效开展，外语教研室于2025年9月24日下午16点，在双桥校区第三会议室召开了本学期的期初教学工作会议。会议由外语教研室张金梅主任主持，围绕本学期核心课程的教学安排与要求进行了深入研讨和部署。
首先，《大学英语（一）综合方向》课程负责人尹宝莲就本课程的情况进行了详细说明。她强调了《大学英语（一）综合方向》课程在夯实学生语言基础、提升综合运用能力、四级过级考试方面的核心目标。要求全体任课教师深入理解教学大纲，明确各课程的教学重点与目标，即以备考英语四级为核心内容，确保教学方向与教学目标保持一致。教师们需合理规划每节课的教学内容，注重讲练结合，保证教学进度符合既定计划。
本学期《大学英语（一）综合方向》课程共计64学时，其中线上线下课程各占一半。其中，线上自主学习任务内容与课堂教学相辅相成，侧重于英语基础知识的巩固，以及听、读、写、译的拓展训练等，要求教师定期检查学生的完成情况，并将其完成情况纳入平时成绩考核。
然后《大学英语（一）应用方向》课程负责人黄柳也进行了课程说明。她强调，该课程必须突出“应用”特色，着重培养学生在实际场景中的英语沟通与解决问题的能力。要求教师紧扣大纲，围绕不同主题组织教学。该课程同样由线上32课时和线下32课时组成。其中，线上任务侧重于每个学生的语言实践，要求学生根据要求，完成形式多样的线上任务，如跟读、模拟对话、情景互动等，以强化学生的英语应用能力。
随后，本次会议的与会教师们就以下具体问题进行了积极讨论并达成初步共识：《大学英语（一）综合方向》的线上自主学习任务的具体内容，《大学英语（一）应用方向》重点教授章节与期末现场考核方式，允许教师根据班级情况适当增加个性化练习等。
最后，外语教研室张金梅主任再次强调了教学规范，全体教师须在行课前准备好所授课程的教学大纲、教学进度表、前四周教案（课件）教材等教学资料，要求各位教师查看清楚个人的课表，严格遵守课表时间，以确保本学期教学工作的顺利开启。
本次会议明确了新学期的教学任务与要求，统一了思想，为后续教学工作的顺利开展奠定了良好基础。教研室要求全体教师以高度的责任心投入新学期工作，认真备课，严谨治学，积极创新教学方法，共同提升外语教学质量。